Faire alliance pour les enfants et les jeunes sur un territoire

Comment mieux coordonner l’école, les familles, les associations, les acteurs publics et les professionnels d’un territoire autour des besoins des enfants et des jeunes ? C’est toute l’ambition des Cités éducatives : renforcer les alliances éducatives et construire une continuité d’accompagnement, de la petite enfance à l’insertion professionnelle. Depuis juin 2026, la Fondation Altitudes accompagne la Cité éducative du 18e arrondissement de Paris pour contribuer à renforcer cette dynamique collective et faire émerger des réponses plus cohérentes à l’échelle du territoire.

Alliance territorial
Approche systémique
Coopération
Cité éducative
Cohérence éducative

Une alliance éducative à l’échelle d’un territoire


Labellisée en 2022, la Cité éducative de Paris 18e est la plus grande Cité éducative parisienne.

Elle rassemble les acteurs qui interviennent dans la vie des enfants et des jeunes — établissements scolaires, services de l’État et de la Ville, associations, professionnels de santé, acteurs de l’orientation, familles… — avec une ambition commune : mieux articuler leurs interventions pour construire des parcours éducatifs plus cohérents.

La démarche s’appuie sur une gouvernance réunissant l’Éducation nationale, la Préfecture et la Ville de Paris, avec une chefferie opérationnelle assurée par la Ligue de l’enseignement.





Sur un territoire aussi riche en acteurs et en initiatives, l’enjeu n’est pas nécessairement de créer toujours plus de dispositifs.

Il est aussi de mieux comprendre les besoins, partager une vision, relier les acteurs et concentrer les efforts sur les interventions qui peuvent faire une différence décisive dans le parcours des enfants et des jeunes.

C’est dans cette logique que la Fondation Altitudes accompagne la Cité éducative du 18e.

Notre contribution porte notamment sur le soutien à la chefferie de projet notamment :

  • l’analyse des besoins et des parcours, pour mieux identifier les points de rupture et les moments clés ;
  • la mise en relation et l’alignement des acteurs, afin de favoriser des réponses plus coordonnées ;
  • la recherche et la mobilisation de partenaires et de ressources complémentaires, au service des priorités du territoire.



Le 18e constitue pour la Fondation Altitudes un terrain d’apprentissage particulièrement précieux.

Comment passer d’une juxtaposition d’actions à une véritable stratégie éducative territoriale ? Comment articuler les interventions autour du parcours de l’enfant ? Comment identifier les « derniers kilomètres » qui empêchent parfois une solution pertinente d’atteindre réellement ses bénéficiaires ?

Nous explorons ces questions avec les acteurs du territoire, en commençant par plusieurs chantiers concrets, notamment autour de l’orientation, de la relation entre l’école et les familles et plus largement de la cohérence des parcours éducatifs.

Notre ambition : contribuer à faire émerger, avec les acteurs du 18e, des méthodes et des apprentissages qui puissent être utiles au-delà du territoire.


Les Cités éducatives en France


Lancées en 2019, les Cités éducatives visent à intensifier la prise en charge éducative des enfants et des jeunes dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville, avant, pendant, autour et après le cadre scolaire.

Elles reposent sur une alliance entre l’État, l’Éducation nationale, les collectivités territoriales et les acteurs locaux afin de renforcer la continuité éducative et d’ouvrir davantage le champ des possibles.

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